Während einer intensiven fünftägigen Fortbildung in Griechenland lernten 22 MINT- (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) Lehrkräfte, wie man Weltraum-bezogene Themen mithilfe erforschungsbasierter Pädagogik in den Unterricht integrieren kann.

Die Lehrkräfte verbesserten ihre IKT-Kompetenzen mithilfe von Tools für den naturwissenschaftlichen Unterricht, erfuhren, wie sich kulturelle Vielfalt und Geschlechtergerechtigkeit in der MINT-Bildung fördern lassen und erwarben Wissen über Berufschancen in der Weltraumforschung. Außerdem testeten sie den Space Awareness Career Hub, Aktivitäten für Bürgerwissenschaft und die bevorstehenden Massive Online Open Courses (MOOCs). Letztere werden am 5. September 2016 bei der EUN Academy gestartet. Unter Verwendung der Materialien und des bei der Sommerakademie erworbenen Wissens mussten die Lehrkräfte eigene Aktivitäten für den späteren Einsatz im Unterricht erarbeiten.

Die Sommerakademie, die vom Space Awareness-Projekt im Rahmen der Inspiring Science Education Academy organisiert wurde, vermittelte den Lehrkräften Anregungen und Ideen zur Motivation von Schülern für die Verfolgung von Berufslaufbahnen in der Weltraumforschung. Zusätzlich zur harten Arbeit an der Verbesserung ihrer Kompetenzen feierten die Lehrkräfte das herausragende Ereignis der Ankunft von Juno in der Umlaufbahn des Jupiters, indem Sie den öffentlichen Vortrag „Jupiter und seine Eismonde“ besuchten.